Наше понимание окружающего мира в расцвет технологической эры - всё это, и многое другое, является результатом работы многочисленных ученых. Мы живем в прогрессивном мире, который развивается огромными темпами. Этот рост и прогрессия - продукт науки, многочисленных исследований и экспериментов. Все, чем мы пользуемся, включая автомобили, электричество, здравоохранение и науку - результат изобретений и открытий этих интеллектуалов. Если бы не величайшие умы человечества, мы все еще жили бы в Средневековье. Люди воспринимают все как должное, но стоит все же отдать дань тем, благодаря кому мы имеем то, что имеем. В этом списке представлены десять величайших ученых в истории, изобретения которых изменили нашу жизнь.
Исаак Ньютон (1642-1727)
Сэр Исаак Ньютон — английский физик и математик, широко расценивается, как один из самых величайших ученых всех времен. Вклад Ньютона в науку широк и неповторим, а выведенные законы все еще преподаются в школах, как основа научного понимания. Его гений всегда упоминается вместе со смешной историей — якобы, Ньютон открыл силу тяжести благодаря яблоку, упавшему с дерева ему на голову. Правдива история про яблоко, или нет, но Ньютон также утвердил гелиоцентрическую модель космоса, построил первый телескоп, сформулировал эмпирический закон охлаждения и изучил скорость звука. Как математик, Ньютон также сделал уйму открытий, повлиявших на дальнейшее развитие человечества.
Альберт Эйнштейн (1879-1955)
Альберт Эйнштейн — физик немецкого происхождения. В 1921 ему присудили Нобелевскую премию за открытие закона фотоэлектрического эффекта. Но самое важное достижение величайшего ученого в истории — теория относительности, которая наряду с квантовой механикой формирует базис современной физики. Он также сформулировал отношение эквивалентности массовой энергии E=m, который назван как самое известное уравнение в мире. Он также сотрудничал с другими учеными на работах, таких как Статистика Бозе-Эйнштейна. Письмо Эйнштейна президенту Рузвельту в 1939, приводя в готовность его возможного ядерного оружия, как предполагается, является ключевым стимулом в разработке атомной бомбы США. Эйнштейн полагает, что это самая большая ошибка его жизни.
Джеймс Максвелл (1831-1879)
Максвелл — шотландский математик и физик, ввел понятие электромагнитного поля. Он доказал, что свет и электромагнитное поле перемещаются с одинаковой скоростью. В 1861 Максвелл сделал первую цветную фотографию после исследований в поле оптики и цветов. Работа Максвелла над термодинамикой и кинетической теорией также помогла другим ученым сделать целый ряд важных открытий. Распределение Максвела-Больцмана — еще один важнейший вклад в развитие теории относительности и квантовой механики.
Луи Пастер (1822-1895)
Луи Пастер, французский химик и микробиолог, главным изобретением которого стал процесс пастеризации. Пастер сделал ряд открытий в области вакцинации, создав вакцины от бешенства и сибирской язвы. Он также изучил причины и выработал методы профилактики болезней, чем спас множество жизней. Все это сделало Пастера “отцом микробиологии”. Этот величайший ученый основал институт Пастера, чтобы продолжить научные исследования во многих областях.
Чарльз Дарвин (1809-1882)
Чарльз Дарвин является одной из наиболее влиятельных фигур в истории человечества. Дарвин, английский натуралист и зоолог, выдвинул эволюционную теорию и эволюционизм. Он обеспечил основание для понимания происхождения человеческой жизни. Дарвин объяснил, что вся жизнь появилась от общих предков и что развитие происходило посредством естественного отбора. Это одно из доминирующих научных объяснений разнообразия жизни.
Мария Кюри (1867-1934)
Марии Кюри присудили Нобелевскую премию в Физике (1903) и Химии (1911). Она стала не только первой женщиной, которая получила премию, но также и единственной женщиной, сделавшей это в двух полях и единственным человеком, который достиг этого в разных науках. Ее основным полем исследования была радиоактивность — методы изоляции радиоактивных изотопов и открытие элементов полония и радия. Во время Первой мировой войны Кюри открыла первый центр рентгенологии во Франции, а также разработала мобильный полевой рентген, которые помог спасти жизни многих солдат. К сожалению, длительное воздействие радиации привело к апластической анемии, от которой Кюри и умерла в 1934 году.
Никола Тесла (1856-1943)
Никола Тесла, сербский американец, наиболее известный своей работой в области современной системы электроснабжения и исследований переменного тока. Тесла на начальном этапе работал у Томаса Эдисона — разрабатывал двигатели и генераторы, но позже уволился. В 1887 он построил асинхронный двигатель. Эксперименты Теслы дали начало изобретению радиосвязи, а особый характер Теслы дал ему прозвище «сумасшедшего ученого». В честь этого величайшего ученого, в 1960 году единицу измерения индукции магнитного поля назвали "теслой".
Нильс Бор (1885-1962)
Датскому физику Нильсу Бору присудили Нобелевскую премию в 1922, за его работу над квантовой теорией и строением атома. Бор известен открытием модели атома. В честь этого величайшего ученого даже назвали элемент ‘Бориум’, ранее известный, как "гафний". Бор также сыграл важную роль в основании CERN — Европейской организации по ядерным исследованиям.
Галилео Галилей (1564-1642)
Галилео Галилей наиболее известен своими достижениями в астрономии. Итальянский физик, астроном, математик и философ, он улучшил телескоп и сделал важные астрономические наблюдения, среди которых подтверждение фаз Венеры и открытие спутников Юпитера. Неистовая поддержка гелиоцентризма стала причиной преследований ученого, Галилея даже подвергли домашнему аресту. В это время он написал ‘Две Новые Науки’, благодаря которым был назван “Отцом современной Физики”.
Аристотель (384-322 до н.э.)
Аристотель — греческим философом, который является первым настоящим ученым в истории. Его взгляды и идеи влияли на ученых и в более поздние года. Он был учеником Платона и учителем Александра Великого. Его работа охватывает широкое разнообразие предметов — физика, метафизика, этика, биология, зоология. Его взгляды на естественные науки и физику были инновационными и стали базой для дальнейшего развития человечества.
Дмитрий Иванович Менделеев (1834 — 1907)
Дмитрия Ивановича Менделеева можно смело назвать одним из самых величайших ученых в истории человечества. Он открыл один из фундаментальных законов мироздания — периодический закон химических элементов, которому подчинено все мироздание. История этого удивительного человека заслуживает многих томов, а его открытия стали двигателем развития современного мира.
Учёные, их вклад в развитие биологии .
УчёныйЕго вклад в развитие биологии
Гиппократ 470-360 до н.э.
Первый учёный, создавший медицинскую школу. Древнегреческий врач, сформулировал учение о четырёх основных типах телосложения и темперамента, описал некоторые кости черепа, позвонки, внутренние органы, суставы, мышцы, крупные сосуды.
Аристотель
384-322 до н.э.
Один из основателей биологии как науки, впервые обобщил биологические знания, накопленные до него человечеством. Создал систематику животных, посвятил многие работы происхождению жизни.
Клавдий Гален
130-200 н.э.
Древнеримский учёный и врач. Заложил основы анатомии человека. Медик, хирург и философ. Гален внёс весомый вклад в понимание многих научных дисциплин, включая анатомию, физиологию, патологию, фармакологию и неврологию, а также философию и логику.
Авиценна 980-1048 г.
Выдающийся учёный в области медицины. Автор многих книг и работ по восточной медицине. Самый известный и влиятельный философ-учёный средневекового исламского мира. От того времени в современной анатомической номенклатуре сохранилось множество арабских терминов.
Леонардо да Винчи 1452-1519
Описал многие растения, изучал строение тела человека, деятельность сердца, зрительную функцию. Сделал 800 точных рисунков костей, мышц, сердца и научно описал их. Его рисунки – первые анатомически верные изображения тела человека, его органов, систем органов с натуры.
Андреас Везалий
1514-1564
Основоположник описательной анатомии. Создал труд «О строении человеческого тела».
Изучая труды и его взгляды на строение человеческого тела, Везалий исправил свыше 200 ошибок канонизированного античного автора. Также исправил ошибку Аристотеля о том, что мужчина имеет 32 зуба, а женщина 38. Классифицировал зубы на резцы, клыки и моляры. Трупы ему приходилось тайно добывать на кладбище, так как в то время вскрытие трупа человека было запрещено церковью.
Уильям Гарвей
1578-1657
Открыл круги кровообращения.
ГАРВЕЙ Уильям (1578-1657), английский врач, основатель современных наук физиологии и эмбриологии. Описал большой и малый круги кровообращения. Заслугой Гарвея,
в частности, является то, что именно он
экспериментально доказал наличие замкнутого
круга кровообращения у человека, частями
которого являются артерии и вены, а сердце –
насосом. Впервые высказал мысль, что «все живое происходит из яйца».
Карл Линней 1707-1778
Линней - создатель единой системы классификации растительного и животного мира, в которой были обобщены и в значительной степени упорядочены знания всего предыдущего периода развития . Среди главных заслуг Линнея - введение точной терминологии при описании биологических объектов, внедрение в активное употребление , установление чёткого соподчинения между .
Карл Эрнст Бэр 1792-1876г.
Профессор Петербургской медико-хирургической академии. Открыл яйцеклетку у млекопитающих, описал стадию бластулы, изучил эмбриогенез цыпленка, установил сходство эмбрионов высших и низших животных, теорию последовательного появление в эмбриогенезе признаков типа, класса, отряда и т.п. Изучая внутриутробное развитие, установил, что зародыши всех животных на ранних этапах развития схожи. Основатель эмбриологии, сформулировал закон зародышевого сходства (установил основные типы эмбрионального развития).
Жан Батист Ламарк 1744-1829г.
Биолог, создавший первую целостную теорию эволюции живого мира.
Ламарк ввел термин " биология " (1802).
Ламарку принадлежат два закона эволюции:
1. Витализм. Живыми организмами управляет внутреннее стремление к совершенствованию. Изменения условий сразу вызывают изменения привычек и посредством упражнений соответствующие органы изменяются.
2. Приобретенные изменения наследуются.
Жорж Кювье 1769-1832г.
Создатель палеонтологии – науки об ископаемых животных и растениях. Автор «теории катастроф»: после катастрофических событий, уничтожавших животных, возникали новые виды, но проходило время, и снова происходила катастрофа, приводившая к вымиранию живых организмов, но природа возрождала жизнь, и появлялись хорошо приспособленные к новым условиям окружающей среды виды, затем снова погибавшие во время страшной катастрофы.
Т.Шванн и М. Шлейден
1818-1882г., 1804-1881г.
Ч. Дарвин
1809-1882г.
Создал теорию эволюции, эволюционное учение.
Сущность эволюционного учения заключается в следующих основных положениях:
Все виды живых существ, населяющих Землю, никогда не были кем-то созданы.
Возникнув естественным путем, органические формы медленно и постепенно преобразовывались и совершенствовались в соответствии с окружающими условиями.
В основе преобразования видов в природе лежат такие свойства организмов, как наследственность и изменчивость, а также постоянно происходящий в природе естественный отбор. Естественный отбор осуществляется через сложное взаимодействие организмов друг с другом и с факторами неживой природы; эти взаимоотношения Дарвин назвал борьбой за существование.
Результатом эволюции является приспособленность организмов к условиям их обитания и многообразие видов в природе.
Г. Мендель
1822-1884г.
Основоположник генетики как науки.
1 закон
:
Единообразие
гибридов первого поколения. При скрещивании двух гомозиготных организмов, относящихся к разным чистым линиям и отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных проявлений признака, всё первое поколение гибридов (F1) окажется единообразным и будет нести проявление признака одного из родителей.
2 закон
:
Расщепление
признаков. При скрещивании двух гетерозиготных потомков первого поколения между собой во втором поколении наблюдается расщепление в определенном числовом отношении: по фенотипу 3:1, по генотипу 1:2:1.
3 закон
: Закон
независимого наследования
. При скрещивании двух гомозиготных особей, отличающихся друг от друга по двум (и более) парам альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки наследуются независимо друг от друга и комбинируются во всех возможных сочетаниях.
Р. Кох 1843-1910
Один из основателей микробиологии. В 1882 году Кох сообщил о своем открытии возбудителя туберкулеза, за которое был удостоен Нобелевской премии и мировой славы. В 1883 году опубликована еще одна классическая работа Коха – о возбудителе холеры. Этот выдающийся успех был достигнут им в результате изучения холерных эпидемий в Египте и Индии.
Д. И. Ивановский 1864-1920г.
Русский физиолог растений и микробиолог, основоположник вирусологии. Открыл вирусы.
Установил наличие фильтрующихся вирусов, являвшихся причинами болезни наряду с видимыми в микроскоп микробами. Это дало начало новой отрасли науки - вирусологии, которая получила бурное развитие в 20 в.
И. Мечников
1845-1916г.
Заложил основы иммунологии. Российский биолог и патолог, один из основоположников сравнительной патологии, эволюционной эмбриологии и отечественной микробиологии, иммунологии, создатель учения о фагоцитозе и теории иммунитета, создатель научной школы, член-корреспондент (1883), почетный член (1902) Петербургской АН. Совместно с Н. Ф. Гамалеей основал (1886) первую в России бактериологическую станцию. Открыл (1882) явление фагоцитоза. В трудах «Невосприимчивость в инфекционных болезнях» (1901) изложил фагоцитарную теорию иммунитета. Создал теорию происхождения многоклеточных организмов.
Л. Пастер 1822-1895г.
Заложил основы иммунологии.
Л. Пастер является основоположником научной иммунологии, хотя и до него был известен метод предупреждения оспы путем заражения людей коровьей оспой, разработанный английским врачом Э. Дженнером. Однако этот метод не был распространен на профилактику других болезней.
И. Сеченов
1829-1905г.
Физиолог. Заложил основы изучения высшей нервной деятельности. Сеченов открыл так называемое центральное торможение - особые механизмы в головном мозге лягушки, подавляющие или угнетающие рефлексы. Это было совершенно новое явление, которое получило название "сеченовского торможения". Открытое Сеченовым явление торможения позволило установить, что вся нервная деятельность складывается из взаимодействия двух процессов - возбуждения и торможения.
И. Павлов 1849-1936г.
Физиолог. Заложил основы изучения высшей нервной деятельности. Создал учение об условных рефлексах. Далее идеи И. М. Сеченова получили развитие в трудах И.П. Павлова, который открыл пути объективного экспериментального исследования функций коры, разработал метод выработки условных рефлексов и создал учение о высшей нервной деятельности. Павлов в своих трудах ввел деление рефлексов на безусловные, которые осуществляются врожденными, наследственно закрепленными нервными путями, и условные, которые, согласно взглядам Павлова, осуществляются посредством нервных связей, формирующихся в процессе индивидуальной жизни человека или животного.
Гуго
де
Фриз
1848–1935г.
Создал мутационную теорию. Гуго де Фриз (1848–1935) - голландский ботаник и генетик, один из основателей учения об изменчивости и эволюции, провёл первые систематические исследования мутационного процесса. Исследовал явление плазмолиза (сокращения клеток в растворе, концентрация которого выше концентрации их содержимого) и в итоге разработал метод определения осмотического давления в клетке. Ввёл понятие «изотонический раствор».
Т. Морган 1866-1943г.
Создал хромосомную теорию наследственности.
Основным объектом, с которым работали Т. Морган и его ученики, была плодовая мушка дрозофила, имеющая диплоидный набор из 8 хромосом. Эксперименты показали что гены, находящиеся в одной хромосоме при мейозе попадают в одну гамету, т. е. наследуются сцепленно. Это явление получило название закона Моргана. Было также показано что у каждого гена в хромосоме есть строго определенное место - локус.
В. И. Вернадский
1863-1945
Основал учение о биосфере. Идеи Вернадского сыграли выдающуюся роль в становлении современной научной картины мира. В центре его естественнонаучных и философских интересов - разработка целостного учения о биосфере, живом веществе (организующем земную оболочку) и эволюции биосферы в ноосферу, в которой человеческий разум и деятельность, научная мысль становятся определяющим фактором развития, мощной силой, сравнимой по своему воздействию на природу с геологическими процессами. Учение Вернадского о взаимоотношении природы и общества оказало сильное влияние на формирование современного экологического сознания. 1884-1963
Разработал учение о факторах эволюции. Ему принадлежат многочисленные труды по вопросам эволюционной морфологии, по изучению закономерностей роста животных, по вопросам о факторах и закономерностях эволюционного процесса. Ряд работ посвящен истории развития и сравнительной анатомии. Предложил свою теорию роста животных организмов, в основе к-рой лежит представление об обратном соотношении между скоростью роста организма и скоростью его дифференцировки. В ряде исследований разработал теорию стабилизирующего отбора как существенного фактора эволюции. С 1948 занимается изучением вопроса о происхождении наземных позвоночных.
Дж. Уотсон (1928г.) и Ф. Крик (1916- 2004г)
1953г. Установили структуру ДНК. Джеймс Дьюи Уотсон – американский специалист по молекулярной биологии, генетик и зоолог; более всего известен участием в открытии структуры ДНК в 1953-м. Лауреат Нобелевской премии по физиологии и медицине.
После успешного окончания Университета Чикаго и Университета Индианы Уотсон некоторое время вел исследования по химии вместе с биохимиком Германом Калькаром в Копенгагене. Позже он перебрался в лабораторию Кэвендиша при Университете Кембриджа, где ему впервые довелось встретить его будущего коллегу и товарища Фрэнсиса Крика.
До идеи двойной спирали ДНК Уотсон и Крик додумались в середине марта 1953-го, изучая собранные и Морисом Уилкинсом экспериментальные данные. Объявил об открытии сэр Лоуренс Брэгг, директор лаборатории Кэвендиш.
Статистика имеет многовековую историю и уходит своими корнями в глубокую древность. С образованием государств появилась необходимость в статистической практике, т. е. в сборе сведений о наличии земель численности населения, о его имущественном положении.
Несколько тысячелетий назад такой учет проводился в Китае, Древнем Риме и в Египте.
На Руси уже в X - XII вв. собирались различного рода сведения, связанные с налогообложением. Петровские реформы затронули все стороны общественной жизни. Они потребовали значительно большего числа точных статистических данных, которые касались: >
цен на хлеб; >
количества городов; >
регистрации численности городского населения; >
объемов внешней торговли; >
регистрации новых фабрик и заводов.
В этот же период зарождается текущий учет численности населения - через регистрацию церковью браков, рождений, смертей. По мере усложнения общественной жизни все более расширялся круг учитываемых явлений.
Расширение практики учетно-статистических работ в различных странах способствовало формированию статистической науки. Статистика как наука стала развиваться с середины XVII в. по двум направлениям: описательному и математическому (известному также как "политическая арифметика"). Особенность описательной статистики заключается в том, что ее представители считали задачей статистики описание государственных достопримечательностей, к числу которых относили: территорию государства, государственное хозяйство, население, религию, внешнюю политику и т.д. Важнейшими представителями описательной школы статистики были немецкие ученые Г. Конринг и Г. Ахенваль.
Математическое направление зародилось в Англии. В отличие от описательной школы представители математического направления ставили своей задачей выявление закономерностей и взаимосвязей экономических явлений с помощью различных расчетов. Свои выводы они основывали на числовых данных. Представителями этого направления можно считать У. Петти, Ф. Гальтона, К. Пирсона, В. Госсета, Р. Фишера и др.
1.1.1 Зарубежные представители описательной и
математической школ
ГЕРМАН КОНРИНГ (1606 - 1681)
Герман Конринг родился 9 ноября 1606 г. во Фрисландии, в северо-западной части Германии. Его отец был протестантским священником. В 1620 г. Конринг поступил на философский факультет университета в Гельминпадте, где его учителем был известный философ и гуманист Корнелий Мартини. Затем он получил медицинское образование в университете Лейдена в Голландии. В 1636 г. ему официально присвоили ученое звание доктора философии и медицины.
Главным учителем Конринга была история Германской империи. Многие зарубежные авторы считают Конринга первым представителем исторического направления в Германском правоведении. В период его жизни переоценивались многие незыблемые до этого ценности, в частности, римское право теряет свой авторитет и становится лишь удобным инструментом для совершенствования действующих в Германии гражданско-правовых норм. Конринг впервые раскрыл роль римского права в становлении германского права в своем произведении "О происхождении права Германии", написанном в 1643 г.
Конринг призвал к возвращению национального права и усилению германской государственности путем усиления властных полномочий и объединения отдельных германский правителей.
Будучи видным государственным деятелем, Конринг увлекался государствоведением.
Государство- ведение часто называлось описательной школой статистики, одним из основателей которой был Кон- ринг. Представители этой школы считали, что статистика является наукой, задача которой - систематизированное описание государственных достопримечательностей. Статистика рассматривалась как общественная наука о социальных, правовых и хозяйственных аспектах государства.
Конринг начал читать лекции по государствоведению в университете Гельминпадте с 1660 г. Цель новой науки Конринг сформулировал так: научить политических деятелей понимать причины государственно важных явлений, которые он подразделял на четыре группы: материальные описания территории и населения; формальные - политическое устройство; конечные (целевые) - благосостояние государства и его граждан; административные - управление государством, его аппаратом (чиновники, армия и т.д.). Эти четыре части предопределили развитие демографии, политической географии, бюджетной статистики и административной статистики.
Конринг был выдающимся ученым, оставившим след во многих сферах науки, образования. Одним из последователей Конринга стал Гожфрид Ахенваль.
Уильям Петти (1623 - 1687)
Родоначальником классической школы мировая экономическая мысль единодушно признает английского экономиста У. Петти.
У. Петти - пионер трудовой статистики - сын мелкого ремесленника. В 20 лет он поступил юнгой на корабль и некоторое время служил во флоте. Собрав немного средств, Петти в 1643 г., в самый разгар гражданской войны, поехал в Нидерланды, где стал изучать медицину. В 1645 г. он переселился в Париж, где продолжил свои занятия медициной и анатомией. В это время Петти близко сошелся с философом Гоббсом, проживающем там в качестве эмигранта. Их дружба имела большое влияние на выработку мировоззрения и научной методологии Петти. Помимо медицины и анатомии Петти изучал математику, которая научила его "рассуждать лишь в терминах чисел, веса и лир", и ряд других наук. Он успешно занимался также музыкой. Разносторонность занятий и талантов препятствовала ему в выборе определенного вида деятельности. Притом, его тянуло не только в "Храм науки", но и в "Храм мамоны" - жажда богатства соперничала с жаждой знаний.
Вернувшись по окончании учения в Англию, Петти намеревался стать изобретателем. Изобретение копировальной машины и получение патента на нее не принесло ему тех денежных выгод, которых он ожидал. Петти принялся за врачебную практику и одновременно стал читать лекции по медицине при Оксфордском университете, где вскоре получил звание профессора. Наиболее важным событием в жизни Петти явилось назначение его врачом при Ирландской армии. Он стал лейб-медиком Генри Кранве- ля, что открыло У. Петти широкое поле деятельности в качестве политика и экономиста и дало ему больше возможности обогащения. В результате конфискации ирландских земель появилось около 30-ти тысяч новоиспеченных английских помещиков. Одним из них был У. Петти.
Как политический деятель Петти не отличался особой проницательностью. Он был близок к наместнику Ирландии Г. Кранвелю, а во время реставрации не менее ревностно и небезвозмездно служил династии Стюартов. От реставраторов он получил звание пэра Англии. Перу Петти, этому "смешному мыслителю", принадлежат такие работы, как "Трактат о налогах и сборах" (1662), "Слово мудрым" (1664), "Политическая анатомия Ирландии" (1672), "Политическая арифметика" (1676) и "Разное о деньгах" (1682).
Теория Петти является своеобразным мостиком между меркантилизмом и классикой. Этим в известной степени определяется эволюция его экономических взглядов. В своих ранних работах Петти характеризует богатство с меркантилистских позиций, утверждая, что "богатство каждой страны заключается главным образом в той доле, которую она имеет во внешней торговле", а "производство таких товаров и ведение такой торговли, которые способствуют накоплению в стране золота, серебра, драгоценных камней и т.п., является более выгодным, чем другие виды производства и торговли".
В своих работах "Трактат о налогах и сборах", "Слово мудрым" он развивал идеи активного торгового баланса, выступая сторонником государственного вмешательства в экономику. Но уже тогда Петти считал, что это вмешательство должно способствовать развитию производства. Чем больше Петти занимался изучением экономики Англии, которая бурно капитализировалась, тем дольше он отходил от меркантилистской концепции.
В работе "Разное о деньгах" последние следы меркантилизма, встречающиеся так часто в других сочинениях Петти, полностью исчезли. В отличие от меркантилистов, У. Петти начинает понимать, что богатство страны в произведенных товарах, а не в количестве денег, добытых зачастую неэквивалентным обменом. Поэтому Петти переходит от "меркантилистского" анализа сферы обращения к "классическому" анализу сферы производства, подчиненному своим внутренним законам развития. Нужны были новые подходы, принципы и методы анализа, позволяющие за обманчивой и изменчивой формой видеть суть экономических явлений, их фундаментальные основы. Понимая это, Петти создает противоположный меркантилистам и, в этом смысле, "нетрадиционный" метод исследования, пытаясь объяснить хозяйственные процессы.
Прежде всего, проникая в глубь экономических явлений, пытаясь объяснить их суть, он впервые применил математику для экономического анализа: "Вместо того, чтобы употреблять слова только в сравнительной и превосходной степенях и прибегать к умозрительным аргументам, я вступил на путь выражения своих мнений на языке чисел, весов и мер, употребляя только аргументы, идущие от чувственного опыта, и рассматривая только причины, имеющие видимые основания в природе". Он требовал точного наблюдения и подсчета экономических явлений. В "Трактате о налогах и сборах" есть характерная фраза, которую можно считать девизом всей теории Петти: "Первое, что необходимо сделать - это подсчитать...".
Математизация экономического анализа, увлечение "политической арифметикой" сделали У. Петти основателем статистики. Но этого было недостаточно для глубокого исследования капиталистического производства, его скрытой сущности.
Пытаясь найти тайные причины экономических явлений, У. Петти вводит в политэкономию новый метод - метод абстракции. Этот метод был открыт философом Бэконом и в то время успешно применялся философом Гоббсом. Общение с Гоббсом имело большое значение для выработки мировоззрения Петти, освоение метода научной абстракции и его последующего успешного применения в экономическом анализе. Абстрагируясь от внешней стороны экономических явлений, от их эмпирического описания, он пытался исследовать экономические законы, управляющие производством богатства. Поэтому предмет политической экономии, по Петти, - это выяснение способов увеличения богатства и, в частности, количества денег в английском королевстве. Применение нового метода позволило У. Петти сделать ряд научных открытий в области политэкономии. Прежде всего это касается теории стоимости.
В одной из теорий говорится, что стоимость товара создается трудом по добыче серебра и является его "естественной ценой"; стоимость же товара, выясненная приравниванием к стоимости серебра, является их "истинной рыночной ценой". Другая гласит, что стоимость товара обусловлена участием в ее создании труда и земли. Или как выразился сам У. Петти "нам следовало бы говорить: стоимость корабля или стоимость сюртука равна стоимости такого-то и такого-то количества земли, труда, потому что ведь оба и корабль, и сюртук - произведены землей и человеческим трудом. Петти в основу цены товара в каждой из трактовок ее сущности закладывал затратный, т.е. тупиковый подход.
Положения, высказанные У. Петти по поводу доходов рабочих, собственников денежного капитала и землевладельцев, послужили основой для теоретических изысканий многих последующих представлений "классической школы". Заработная плата характеризовалась ценой труда рабочего, представляющей минимум средств для его существования и его семьи. У. Петти, в частности, утверждал: "Закон должен был бы обеспечивать рабочему средства к жизни, потому что если ему позволяют получать вдвое больше, то он работает вдвое меньше, чем мог бы работать и стал бы работать, а это для общества означает потерю такого же количества труда".
Доходы предпринимателей и землевладельцев охарактеризованы У. Петти посредством унифицированного им по существу понятия "рента".
В частности, называя рентой с земли разницу между стоимостью хлеба и издержками на его производство, он подменял такое понятие как прибыль фермера. В другом примере, рассматривая суть происхождения ссудного процента, У. Петти прибегает вновь к упрощению, заявив, что этот показатель должен быть равен "ренте те же данные в ссуду деньги при условии полной общественной безопасности" .
В другом примере У. Петти ведет речь об одной из форм проявления земельной ренты, обусловленной местоположением земельных участков и рынка. При этом он делает вывод: "Таким образом, поблизости населенных мест, для пропитания населения которых нужны большие районы, земли не только приносят на этом основании более высокую ренту, но и стоят большей суммы годичных рент, чем земли совершенно того же качества, но находящиеся в более отдаленных местностях". Тем самым У. Петти затронул еще одну проблему, связанную с определением цены земли. Но и здесь Петти, довольствуясь только поверхностной характеристикой, утверждал: "Почти всегда одновременно живут только три члена непрерывного ряда нисходящих потомков (дед, отец и сын)...".
Поэтому, - заключает Петти, - я принимаю, что сумма годичных рент, составляющая стоимость данного участка земли, равна естественной продолжительности жизни трех таких лиц. У нас в Англии эта продолжительность равна 21 году. Поэтому и стоимость земли равна приблизительно такой же сумме годичных рент".
В то же время подход Петти к определению цены земли имеет отдельные достоинства, заложенные в его идее о взаимосвязи ссудного процента и ренты земли за год.
Таким образом, У. Петти явился первым буржуазным экономистом, выдвинувшим трудовую теорию стоимости. На ее основе он объяснял цену товара, заработанную плату, ренту, цену земли. Познавая экономические законы развития производства, Петти рассматривал их как "законы природы", т.е. считал их отражением вечных, естественных условий жизни.
ГОТФРИД АХЕНВАЛЬ (1719 - 1772)
Немецкий ученый Готфрид Ахенваль (1719 - 1772) впервые употребил слово "статистика" в его современном значении. Слова "статистический" и "статистика" в XVIII в. немецкие ученые стали использовать, подразумевая под ними совокупность знаний о государственных достопримечательностях или описании разных государств. Это был набор очень интересных для современников разнообразнейших сведений о территории, религии, форме управления, населении, экономике и т. д. Первоначально числовых сведений было очень мало, и их стали приводить все больше и больше. Необходимость этого признавалась известными представителями государствоведения - Ахенвалем и Шлецером, но все же они приписывали числовым данным второстепенное значение.
Более чем полтора столетия школа государствоведения в общем оставалась на одних и тех же теоретических позициях. Это была наука без логически определенного предмета и метода. Государствоведы стремились дать как можно больше описательно-информационного материала, без настоящего научного исследования. Следствием этого было стремление описать государственные достопримечательности только самого последнего времени, иначе, как полагал Ахенваль, статистическая работа не представляет интереса. Именно Г. Ахенвалю суждено было создать школу, оказавшую огромное влияние на судьбы статистики и безраздельно господствовавшую в Европе до середины XIX в.
КАРЛ ГЕРМАН (1767 - 1838)
Карл Герман - экономист, статистик и историк, родился в Данцинге (Германия). Учился в Геттинген- ском университете. В 1795 г. был приглашен в Россию воспитателем в семью графа А.Н. Гурьева (будущего министра финансов). Адъюнкт по статистике и политэкономии - с 1805 г., Герман - экстраординарный академик с 1810 г. и ординарный академик с 1835 г.
В 1806 - 1808 гг. - редактор и издатель "Статистического журнала", с 1807 г. - профессор политэкономии и статистики в Петербургском педагогическом институте, откуда был уволен в 1821 г.
Его учебники по статистике, изданные в 1808 - 1809 гг. были запрещены. В 1816 - 1817 гг. читал лекции декабристам.
Федеральные порядки и крепостное право считал тормозом экономического развития России.
Герман не без основания считается одним из основоположником статистической науки в России, а также инициатором проведения регулярных статистических обследований народонаселения страны. Он возглавлял статистическое отделение в Министерстве внутренних дел, был автором первых фундаментальных работ по статистике, написанных на русском языке.
Его сочинения "Краткое руководство к всеобщей системе статистики", "Всеобщая история статистики", "Историческое обозрение литературы статистики, в особенности российского государства", " Статистическое исследование Российской Империи" стали выдающимся вкладом в развитие статистики как науки.
КЕТЛЕ ЛАМБЕР (1796 - 1874)
Ламбер Кетле - бельгийский математик, астроном, метеоролог, физик, социолог, один из создателей научной статистики. Он оказал значительное влияние на развитие количественных методов в социальных исследованиях.
Образование получил в Гентском институте. С 1814 г. - профессор математики и астрономии (с 1829). В 1820 г. стал членом Брюсельской академии, а с 1834 г. - постоянный секретарь. В 1828 г. назначен директором Королевской, астрологической и метеорологической обсерватории, построенной по его инициативе в Брюсселе.
В 1841 - 1874 гг. - председатель Центральной бельгийской статистической комиссии, учрежденной по его инициативе; организатор Первого международной статистического конгресса (Брюссель, 1853); председатель первого международного метеорологического совещания - Конференция по морской метеорологии (1855). Кетле провел обширные исследования климата Бельгии и всего земного шара. Автор "Элементарной астрономии", выдержавшей пять изданий (1826 - 1848).
Кетле применял математику в статистике, что расширило аналитические возможности этой науки. Он сыграл большую роль в организации статистического учета. Его опыт построения статистических органов в Бельгии был исследован и в других капиталистических странах. По инициативе Кетле создавались международные статистические конгрессы. Он утверждал, что физические явления, жизнь, а также развитие общества совершаются по неизменным законам. При этом массовые явления должны изучаться при помощи средних величин.
Отсюда центральное место во всех его статистических работах занимала теория "среднего человека" как более совершенного неизменного типа, искаженным отображением которого являются отдельные индивидуумы. Такой постановкой вопроса Кетле защищает тезис о неизменности социально- экономических отношений современного ему капиталистическому обществу. К. Маркс, отмечая некоторые положительные стороны работ Кетле, вместе с тем подверг резкой критике его взгляды, в целом реакционные: "В прошлом у него большая заслуга: он доказал, что даже кажущиеся случайности общественной жизни вследствие их периодической возобновляемости и периодических средних цифр обладают внутренней необходимостью. Но объяснение этой необходимости ему никогда не удавалось. Попытка его не увенчалась успехом, он только расширил материал своего наблюдения и исследований".
С позиции позитивизма Кетле утверждал, что социальная жизнь и физические явления подчиняются законам одного порядка и должны изучаться точными методами математической статистики.
Кетле выдвинул понятие "среднего человека", обладающего средними физическими, интеллектуальными и моральными характеристиками. Отдельные индивиды, по Кетле, лишь искаженные выражения среднего типа. Кетле стремился открыть законы его сохранения. Он доказывал, что некоторые массовые общественные явления (рождаемость, смертность, преступность и т.д.) подчиняются определенным закономерностям.
ФРЕНСИС ГАЛЬТОН (1822 - 1911)
Сто семьдесят пять лет назад, 16 февраля 1822 г., в семье зажиточного английского банкира и активиста секты квакеров Самуэля Гальтона, в его родовом имении близ Бирмингема, родился девятый и последний в семье сын - Френсис. Он рос вундеркиндом. В полтора года он уже знал наизусть стихи по-латыни, арифметику и немного французский язык, в шесть - всю английскую литературу, включая Шекспира; при этом, прочтя страницу дважды, он повторяет ее слово в слово наизусть. В восемь лет Гальтон уже читает в подлиннике " Метаморфозы" Овидия и другие произведения античной классики.
По настоянию отца в 1840 г. Френсис поступил в Кембриджский университет, где он учился на врача, но к концу обучения охладел к выбранной профессии, получил естественно-научное образование и занялся географией. Френсис Гальтон прожил долгую жизнь (1822 -1911), и с возрастом круг его интересов неизменно расширялся.
Это был, по словам К. А. Тимирязева, "один из оригинальнейших ученых исследователей и мыслителей современной Англии". Круг интересов Гальтона был чрезвычайно широк: в молодости он много путешествовал, занимался этнографией и географией человека; увлекался метеорологией; после он изучал наследственность человека, талант и способности, разработал методику генеалогического анализа (изучения родословных); впервые исследовал метод исследования близнецов в биологии и в психологии; внес немалый вклад в теорию статистики, в частности, первым применил статистический анализ в биологии человека и психологии; был одним из основоположников экспериментальной психологии и первым ввел в нее применяемые теперь так широко психологические тесты и опросники; разработал антропометрию.
Гальтон первым ввел в биологию и психологию математические методы. Самым интересным здесь было учение о корреляциях. Например, в антрометрии: длина ноги у пропорционально сложенного человека коррелирует с длиной руки; если такая корреляция нарушена (к примеру, у человека непропорционально длинные руки и короткие ноги), мы говорим об уродстве или дисплазии. В 1888 г. Гальтон сделал на эту тему доклад на заседании королевского общества, он назывался "Корреляции и их измерение, преимущественно по астрометрическим данным". Величина корреляции выражается коэффициентом корреляции; этот показатель широко используют в наши дни, его можно найти в любом учебнике вариационной статистики и биометрии.
КАРЛ ПИРСОН (1857 - 1936)
Карл Пирсон (1857 - 1936) английский математик, биолог, философ-позитивист. Продолжая исследования Гальтона, наряду с ним явился одним из основоположников биометрии. Карл Пирсон явился основателем и издателем в период с 1901 по 1936 гг. журнала "Биометрика".
Пирсон внес значительный вклад в развитие математической статистики. Он ввел название "кривые Пирсона". Это семейство кривых распределения, т.е. кривых у = уf (х), изображающих зависимость плотности распределения от х, удовлетворяющих дифференциальному уравнению
dy _ x + a dx b0 + b1x + b2 x2
где а, b0, b1, b2 - действительные числа.
Кривые Пирсона классифицируются на двенадцать типов в зависимости от значений а, b0, b1, b2 и интервала изменения х. Примерами кривых Пирсона являются нормальное распределение, распределение х, распределение Стьюдента. Кривые Пирсона иногда используются в математической статистике для приближенного представления неизвестной плотностиp (x).
В сочинении "Грамматика науки" дал субъективно-идеалисти-ческую трактовку природы научного знания: понятие науки как искусственной конструкции, средства описания и упорядочения опыта; правила связи их в научные предложения вычисляются грамматикой науки, которая и является, согласно Пирсону, философией науки.
ВИЛЬЯМ ГОССЕТ (ПСЕВД. СТЬЮДЕНТ) (1872 - 1936)
Вильям Госсет преподавал математику и химию в Венчесторе и Оксварде.
В этих трудах он получил статистическое оценивание критериев, обобщенное распределение, дробь Стьюдента, стьюдентезированное отклонение. Госсет В. получил одно из наиболее важных статистических распределений, ^-распределение Стьюдента. Было доказано, что вероятность ошибки выборочной средней зависит от объема выборки.
Госсет В. внес огромный вклад в развитие математической статистики.
РОНАЛЬД ФИШЕР (1890 - 1962)
Рональд Фишер - английский ученый, выдающийся представитель английской школы математической статистики; член Лондонского королевского общества; окончил колледж в Кембридже. С 1919 - 1923 гг. работал в отделе статистики экспериментальной станции; в 1933 - 1943 гг. профессор евгеники Кембриджского университета; в 1956 - 1959 гг. руководил одним из его колледжей.
С его именем связан целый комплекс руководящих идей и методов статистики, применяемых для оценки характеристик генеральной совокупности по данным выборки. Ввел понятие достаточной статистики, построил теорию точечных и интервальных статистических оценок, разработал методику планирования экспериментов и внес существенный вклад в создание современной теории статистической проверки гипотез.
До XIX века понятия «биология» не существовало, а тех, кто занимался изучением природы, называли естествознателями, натуралистами. Сейчас этих ученых именуют родоначальниками биологических наук. Вспомним, кто были отечественные ученые-биологи (и их открытия кратко опишем), повлиявшие на развитие биологии как науки и положившие начало новым её направлениям.
Вавилов Н.И. (1887-1943)
Наши ученые-биологи и их открытия известны всему миру. Среди самых знаменитых - Николай Иванович Вавилов, советский ботаник, географ, селекционер, генетик. Родился в купеческой семье, получил образование в сельскохозяйственном институте. В течение двадцати лет руководил научными экспедициями, изучающими растительный мир. Он объездил практически весь земной шар, за исключением Австралии и Антарктиды. Собрал уникальную коллекцию семян различных растений.
В ходе своих экспедиций ученый выявил очаги зарождения культурных растений. Он предположил, что существуют некие центры их происхождения. Внес огромный вклад в изучение иммунитета растений и выявил что позволило установить закономерности в эволюции растительного мира. В 1940 году ботаник был арестован по сфабрикованному обвинению в растрате. Умер в тюрьме, посмертно реабилитирован.
Ковалевский А.О. (1840-1901)
В ряду первооткрывателей достойное место занимают отечественные ученые-биологи. И их открытия повлияли на развитие мировой науки. Среди всемирно известных исследователей беспозвоночных - Александр Онуфриевич Ковалевский, эмбриолог и биолог. Получил образование в Санкт-Петербургском университете. Изучал морских животных, предпринимал экспедиции на Красное, Каспийское, Средиземноморское и Адриатическое моря. Создал Севастопольскую морскую биостанцию и долгое время был её директором. Внес огромный вклад в аквариумистику.
Александр Онуфриевич изучал эмбриологию и физиологию беспозвоночных. Он был сторонником дарвинизма и изучал механизмы эволюции. Проводил исследования в области физиологии, анатомии и гистологии беспозвоночных. Стал одним из создателей эволюционной эмбриологии и гистологии.
Мечников И.И. (1845-1916)
Наши ученые биологи и их открытия были по достоинству оценены в мире. Илья Ильич Мечников 1908 году стал лауреатом Нобелевской премии в области физиологии и медицины. Мечников родился в семье офицера, образование получил в Харьковском университете. Открыл внутриклеточное пищеварение, клеточный иммунитет, доказал с помощью методов эмбриологии общее происхождение позвоночных и беспозвоночных.
Работал над вопросами эволюционной и сравнительной эмбриологии и вместе с Ковалевским стал родоначальником этого научного направления. Труды Мечникова имели большое значение в борьбе с инфекционными заболеваниями, тифом, туберкулезом, холерой. Ученого занимали процессы старения. Он полагал, что преждевременную смерть вызывает отравление микробными ядами и пропагандировал гигиенические способы борьбы, большую роль отводил восстановлению микрофлоры кишечника с помощью кисломолочных продуктов. Ученый создал русскую школу иммунологии, микробиологии, патологии.
Павлов И.П. (1849-1936)
Какой вклад в изучение высшей нервной деятельности внесли отечественные ученые биологи и их открытия? Первым русским нобелевским лауреатом в области медицины стал Павлов Иван Петрович за работу о физиологии пищеварения. Великий русский биолог и физиолог стал создателем науки о высшей нервной деятельности. Он ввел понятие о безусловных и условных рефлексах.
Ученый происходил из семьи священнослужителей и сам окончил рязанскую духовную семинарию. Но на последнем курсе прочел книгу И. М. Сеченова о рефлексах головного мозга и увлекся биологией и медициной. Он изучал физиологию животных в Петербургском университете. Павлов с помощью хирургических методов 10 лет подробно изучал физиологию пищеварения и за эти исследования получил Нобелевскую премию. Следующей областью интересов стала высшая нервная деятельность, изучению которой он посвятил 35 лет. Он ввел основные понятия науки о поведении - условный и безусловный рефлексы, подкрепление.
Кольцов Н.К. (1872-1940)
Продолжаем тему «Отечественные ученые-биологи и их открытия». Николай Константинович Кольцов - биолог, основатель школы экспериментальной биологии. Родился в семье бухгалтера. Окончил Московский университет, где изучал сравнительную анатомию и эмбриологию, собирал научный материал в европейских лабораториях. Организовал лабораторию экспериментальной биологии при Народном университете имени Шанявского.
Изучал биофизику клетки, факторы, определяющие её форму. Эти работы вошли в науку под названием «принцип Кольцова». Кольцов - один из в России, организатор первых лабораторий и кафедры экспериментальной биологии. Ученый основал три биостанции. Стал первым русским ученым, который использовал физико-химический метод в биологических исследованиях.
Тимирязев К.А. (1843-1920)
Отечественные ученые биологи и их открытия в области физиологии растений внесли вклад в развитие научных основ агрономии. Тимирязев Климент Аркадьевич был естествоиспытателем, исследователем фотосинтеза и пропагандистом идей Дарвина. Ученый происходил из дворянского рода, окончил Петербургский университет.
Тимирязев изучал вопросы питания растений, фотосинтез, засухоустойчивость. Ученый занимался не только чистой наукой, но и придавал большое значение практическому применению исследований. Он заведовал опытным полем, где испытывал различные удобрения и фиксировал их воздействие на урожай. Благодаря этим исследованием сельское хозяйство значительно продвинулось по пути интенсификации.
Мичурин И.В. (1855-1935)
Ученые-биологи России и их открытия значительно повлияли на сельское хозяйство и садоводство. Иван Владимирович Мичурин - и селекционер. Его предки были мелкопоместными дворянами, от них ученый перенял интерес к садоводству. Ещё в раннем детстве он ухаживал за садом, многие деревья в котором были привиты его отцом, дедом и прадедом. Селекционную работу Мичурин начал в арендованном запущенном поместье. За период своей деятельности вывел более 300 сортов культурных растений, в том числе и адаптированных к условиям центральной полосы России.
Тихомиров А.А. (1850-1931)
Русские ученые биологи и их открытия помогали развивать новые направления в сельском хозяйстве. Александр Андреевич Тихомиров - биолог, доктор зоологии и ректор Московского университета. В Санкт-Петербургском университете получил юридическое образование, но заинтересовался биологией и получил второе высшее в Московском университете на отделении естественных наук. Ученый открыл такое явление, как искусственный партеногенез, один из важнейших разделов в индивидуальном развитии. Внес большой вклад в развитие шелководства.
Сеченов И.М. (1829-1905)
Тема «Известные ученые биологи и их открытия» будет неполной без упоминания Ивана Михайловича Сеченова. Это знаменитый русский биолог-эволюционист, физиолог и просветитель. Родился в семье помещика, образование получил в Главном инженерном училище и Московском университете.
Ученый исследовал головной мозг и обнаружил центр, вызывающий торможение центральной нервной системы, доказал влияние мозга на мышечную деятельность. Написал классический труд «Рефлексы головного мозга», где сформулировал мысль, что акты сознательные и бессознательные совершаются в виде рефлексов. Представил мозг как компьютер, который управляет всеми процессами жизнедеятельности. Обосновал дыхательную функцию крови. Ученый создал отечественную школу физиологии.
Ивановский Д.И. (1864-1920)
Конец XIX - начало XX века - время, когда творили великие русские ученые-биологи. И их открытия (таблица любого объема не смогла бы вместить их перечень) способствовали развитию медицины и биологии. В их числе и Дмитрий Иосифович Ивановский - физиолог, микробиолог и родоначальник вирусологии. Получил образование в Петербургском университете. Ещё во время учебы проявил интерес к заболеваниям растений.
Ученый предположил, что заболевания вызываются мельчайшими бактериями или токсинами. Сами вирусы увидели с помощью электронного микроскопа только через 50 лет. Именно Ивановского считают родоначальником вирусологии как науки. Ученый изучал процесс спиртового брожения и влияние на него хлорофилла и кислорода, почвенную микробиологию.
Четвериков С.С. (1880-1959)
Русские ученые-биологи и их открытия внесли большой вклад в развитие генетики. Четвериков Сергей Сергеевич родился ученый в семье фабриканта, образование получил в Московском университете. Это выдающийся генетик-эволюционист, организовавший изучение наследственности в популяциях животных. Благодаря этим исследованиям ученый считается основоположником эволюционной генетики. Он положил начало новой дисциплине - генетике популяций.
Вы ознакомились со статьей «Известные отечественные ученые биологи и их открытия». Таблица их достижений может быть составлена на основе предложенного материала.
Все, что нас сейчас окружает, все, что мы знаем и умеем, – это их заслуга. О ком речь? Правильно, о самых известных ученых. Только их необычайный труд и величайшие открытия способствуют прогрессу человечества!
Великие мыслители древности
Древняя Греция славится своими знаменитыми философами, которые пытались определить сущность бытия, трактовать мысли и поступки человека, задумываться о проблемах природы.Яркий пример – греческий философ Демокрит. Он первым подал идею о наличии атома, как основы строения веществ. После его мысль начал развивать и Эпикур. Все свои предположения они записывали в научный трактат, который был сожжен во время господства религиозного мировоззрения. До наших дней сохранились лишь небольшие обрывки их записей, свидетельствующие о величии древнегреческих мыслителей. Последователем атомистов (так называют Демокрита и Эпикура) стал Лукреций Кар. Он написал сочинение «О природе вещей», в котором прослеживалась теория атомного строения.
Платон создал свою школу для самых одаренных людей, где беседовал с ними на различные философские темы. Лучшим его учеником был Аристотель. Этот человек обладал удивительным любознательностью и был невероятным умным. Он написал десятки книг практически по всем отраслям современной науки: физика, метафизика, метеорология и даже зоология.
Значительно способствовал развитию физики и Архимед. Довольно популярна история открытия им закона выталкивающей силы. Когда он погрузился в полную ванну, вода вытекла за края. С криком «Эврика» Архимед побежал записывать вычислительные формулы и доказал наличие выталкивающей силы. Кроме того, ученый разработал «золотое правило механики» и теорию простых механизмов.
Он внес огромный вклад в математическую науку, открыв число Пи, которым на данный момент пользуются все ученые для вычислений. Доказал теорему о пересечении 3 медиан треугольника в одной точке, открыл свойства кривой, названной в его честь спиралью Архимеда. Вычислил формулу, определяющую объем шара, и написал формулу суммы убывающей геометрической прогрессии. Он помог обороне своего острова Сицилия, найдя способ поджога вражеских кораблей во время войны. Когда воины осажденного города держали в руках зеркала и направляли их на корабль противника, солнечные зайчики фокусировались в единый луч, воспламенявший суда.
Благодаря его расчетам, удалось спустить на воду огромный по тем временам корабль «Сиракосия» с помощью блочных систем, которыми управлял всего 1 человек. Смерть Архимеда тоже окружена легендой: когда римский воин наступил на чертежи ученого, написанные на мокром песке, Архимед бросился их защищать. Не подозревая о великих способностях храброго противника, воин выпустил стрелу прямо в грудь ученому, который умер на своих чертежах, обливаясь кровью. Что было написано на песке, до сих пор не известно, но предполагается, что это было очередное гениальное открытие.
А насколько знаменитым стал Гиппократ, внесший огромный вклад в развитие медицины. Несмотря на то, что в те времена люди верили в возникновения болезней от проклятия злых духов, ученый невероятно точно описал множество заболеваний, симптомов и способов их лечения. Кроме того, он описывал анатомию человека, исследуя трупы умерших. Гиппократ первым подал идею лечения не болезни, а конкретного человека. В ходе своих наблюдений он пришел к выводу, что одна и та же болезнь у каждого протекает по-разному. Именно тогда он начал исследовать типы темперамента, психологию человека и стремился находить индивидуальный подход к каждому пациенту. А в наши дни выпускники медицинских ВУЗов традиционно клянутся быть милосердными, бескорыстными и помогать больным всегда и везде, как завещал великий Гиппократ.
Популярным философом древности был и Сократ. Он стремился черпать знания из всех возможных источников, после чего охотно делился ими со своими учениками. Именно благодаря им, о мыслях великого Сократа узнал мир, ведь сам философ был довольно скромен и никогда не записывал свои мысли, отказывался от богатства и не признавал своей славы.
Отцом истории по праву считается Геродот. Человек, объездивший весь на то время цивилизованный мир и опубликовавший свои наблюдения в 9 томах трактата, который так и назывался «История».
Самым знаменитым мыслителем Китая по сей день считается Конфуций. Он сам рос очень послушным ребенком, который уважал старших, почитал родителей и во всем помогал матери. Такие простые основы воспитания и человеческих взаимоотношений он и разъяснял своим ученикам. Именно выводы Конфуция о правилах воспитания человека и являются основой любого общества.
Знаменитый Пифагор - гениальный ученый древности, сделавший немало открытий, которыми пользуются математики. Теорема о равности суммы квадрата катетов к квадрату гипотенузе, деление чисел на четные и нечетные, измерение геометрических фигур относительно плоскости – все это открытия Пифагора. Кроме математики, он внес огромный вклад в развитие естествознания и астрономии.
Лучшие российские ученые
Легенда российской науки - Михаил Васильевич Ломоносов . Человек, всегда стремившийся к знаниям и подвергавший критике ранее совершенные открытия. Он внес огромный вклад в естествознание, физику, сформулировав корпускулярно-кинетическую теорию. Находясь на пороге открытия молекул кислорода и водорода, он значительно ускорил развитие химической науки. Он заподозрил связь химических и физических явлений, записав их в единую отрасль «физическая химия».Ломоносов открыл свою лабораторию, созданную по его чертежам, где проводил опыты со стеклом, усовершенствовав технологию его производства. Также Михаил Васильевич увлекался астрономией, исследуя движения планет в Солнечной системе. Он открыл школу научной и прикладной оптики, где были созданы приборы для ночного наблюдения и оптический батоскоп. Вместе с И. Брауном Ломоносов впервые получил ртуть в твердом состоянии. Разработал прототип современного вертолета. Занимался изучением атмосферного электричества. Ломоносов разработал географический глобус и циркумполярную карту. Кроме того, Михаил Васильевич прославился в разработке правил грамматики и литературного искусства.
Огромный вклад в развитие медицины внес Пирогов Николай Иванович. Во время Крымской войны работал хирургом, спасая жизни сотням раненных и развивая техники хирургических операций. Он первый стал использовать гипсовую повязку для фиксации переломов костей. Он разработал тактику врачебной помощи в зависимости от тяжести состояния пациента. Пирогов впервые подал идею применения наркоза при операциях, т.к. до этого все хирургические манипуляции проводились в живую. И люди умирали не столько от болезней, сколько от болевого шока. Также Пирогов развивал современную педагогику, поменяв подход к учащимся с диктаторского на гуманный. Аргументировав это тем, что ученики должны учиться не через силу, а по доброй воле. Для этого надо их просто заинтересовать.
Не менее знаменитый ученый медицинских наук – Иван Михайлович Сеченов. Он ввел физиологию в разряд клинических дисциплин и занимался изучением биологических процессов в организме человека. Научно обосновал важность режима работы и отдыха, изучал безусловные рефлексы головного мозга. Заявил о важности рассмотрения человека на клеточном уровне, чтобы лучше понять этиологию патологического состояния.
Важные открытия в области биологии совершил Илья Ильич Мечников. Он занимался изучением эмбриологии и разработал фагоцитарную теорию иммунитета, доказав способность человека сохранять устойчивость к различным инфекционным возбудителям. За что был удостоен Нобелевской премии. Кроем того, изучал возбудителей холеры, туберкулеза, брюшного тифа и т.п.
Заявил о важности кишечной микрофлоры и занимался исследованием лактобактерий организма.
Открытие знаменитого рефлекса Павлова принесли Ивану Петровичу огромную популярность. Путем долгих экспериментов он сумел доказать способность высших живых организмов вырабатывать новые рефлексы в процессе жизни. Множество его работ посвящено изучению головного мозга и высших нервных центров. А за исследования функций пищеварительной системы Павлов стал лауреатом Нобелевской премии.
Изучению растений посвятил себя Иван Владимирович Мичурин. Благодаря своим многолетним трудам он выел новые сорта растений: яблонь, груш, слив, абрикосов, ежевики, рябины, крыжовника, - названных в его честь.
Нельзя не упомянуть легендарного ученого Дмитрия Ивановича Менделеева. Всем известна его периодическая таблица расположения химических элементов. Он занимался изучением химических свойств различных веществ и проводил многочисленные опыты, разбирая тот или иной предмет на составляющие. Кроме того, он внес немалый вклад в развитие физики, задумавшись о связи объема газов с их молекулярным весом. Он первым разработал модель стратостата и аэростата. Кроме того, Менделеева интересовали вопросы кораблестроения и основы движения судов по воде.
Список российских ученых невероятно длинный. Наша наука славится такими легендарными людьми, которые своими трудами помогли человечеству подняться на более высокий уровень жизни. Но даже современные российские специалисты активно занимаются развитием науки и входят в десятку лучших по версии журнала Forbes
Самые известные ученые в Мире сегодня
На сегодняшний день наиболее популярными учеными считаются физики Андрей Гейма и Константин Новоселов. Сейчас проводят свои исследования в Манчестерском университете Великобритании. На их счету более 20 000 научных работ. Гейм и Константинов - обладатели Нобелевской премии 2010 года за открытие графена, который они получили с помощью карандаша и клейкой ленты.Второе место занимает Максим Концевич, математик. Работает в Институте высших научных исследований в Париже. Обладатель премии Пуанкаре, Филдса, Крафорда. Имеет членство во Французской академии наук. Занимается изучением теории суперструн, автор более тысячи научных работ.
В области современной астрофизики знаменит Андрей Кравцов, работающий в Университете Чикаго в США. Занимается изучением возникновения и формирования галактик, а также сравнением астрофизических свойств новых и старых галактических систем. Автор 9 000 публикаций.
Евгений Кунин, сотрудник национального центра биотехнологической информации в США. Опубликовал 50 000 научных работ, посвященных изучению эволюции. Он занимается вычислительной биологией, а именно изучением геномов с помощью компьютерного анализа.
Еще один известный биолог, работающий в США в Йельском университете и вошедший в состав национальной академии наук, - Руслан Меджитов. Занимается вопросами иммунологии и изучением белка Toll, который он обнаружил у млекопитающих.
Артем Оганов - известный геолог американского университета Стоуни-Брук. Он занимается исследованием структуры кристалла по химической формуле. Для этого он создал целый алгоритм. Именно эта последовательность и помогла ему предсказать структуру кристалла силиката магния на глубине более 2 500 км под землей. Знаменитый физик каталонского университета перспективных исследований – Сергей Одинцов. Описал темную энергию, которая на 70% насыщает нашу Вселенную. За это был удостоен внимания Нобелевского комитета.
Григорий Перельман совершил великое открытие в области математики, решив одну из сложнейших математических задач: гипотезу Пуанкаре. Но он не стал опубликовывать свои решения и отказался от денежной премии в размере 1 миллиона долларов.
В области математики прославился еще и Станислав Смирнов, сотрудник Университета Женевы. В 2010 году удостоился премии Филдса. Занимается изучением возникновения бесконечных связных структур.
Глеб Сухоруков, профессор химии Лондонского университета. Занимается разработкой полимерных капсул, которые смогут адресно доставлять лекарственные вещества в организме, не разрушаясь под действием сопутствующих веществ.
Некоторые открытия выдающихся мыслителей могут обернуться настоящими катаклизмами. .
Подпишитесь на наш канал в Яндекс.Дзен
